La investigación como eje transversal en la formación de tecnólogos: retos y oportunidades para el siglo XXI
DOI:
https://doi.org/10.58594/rtest.v6i1.209Palabras clave:
Investigación, tecnólogos, competencias, eje transversal, innovaciónResumen
Esta revisión sistemática de la literatura tuvo como objetivo analizar la importancia de la investigación como eje transversal en la formación de tecnólogos, identificando sus beneficios, desafíos y oportunidades. Para lograrlo, se llevó a cabo una metodología rigurosa que incluyó la búsqueda y selección de artículos científicos, estudios de caso e informes técnicos en diversas bases de datos, utilizando palabras clave relevantes y criterios de inclusión y exclusión específicos. Entre los principales hallazgos, se destaca que la investigación aporta numerosos beneficios a la formación de los tecnólogos, como el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas, el fomento de la creatividad y la innovación, la mejora de la capacidad de comunicación y trabajo en equipo, y una mayor empleabilidad y desarrollo profesional. En conclusión, esta revisión sistemática reafirma la importancia de la investigación como eje transversal en la formación de tecnólogos y proporciona recomendaciones concretas para mejorar su integración en el currículo. Se destaca la necesidad de fortalecer la colaboración entre Institutos Tecnológicos, universidades y empresas, así como de promover una cultura de investigación en las instituciones educativas.
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