v. 5 n. 2 (2025): Interdisciplinariedad y Transformación Social: Perspectivas desde la Educación, la Ciencia y el Derecho (Mayo-agosto)

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DOI: https://doi.org/10.58594/rtest.v5i2

Publicado: 2025-05-01

Artículos

Editorial

PhD. Rolando Medina-Peña

4
- PDF (Español (España))
En aras de un nuevo registro civil: su anteproyecto de ley en perspectiva

Malena Proenza-Reyes

5-15
Competencias tecnológicas de la Generación Z. Una evaluación cuantitativa de las habilidades frente a la percepción de los nativos digitales

Axel Xavier Juca-Maldonado, Jéssica Samari García-Vera, Fernando Juca-Maldonado, Jorge Tulio Carrión-González

16-24
Suicide in adolescence: a silent and pressing problem

Norma Rodríguez-Rosado, Dailén Malberty-La O

25-35
Estudio bibliométrico sobre los sistemas de información geográficos en la toma de decisiones medioambientales

Lizania Expósito-Diéguez, María Pilar Rodríguez-Oro, Marlen Mora-Molina

36-47
Optimización del proceso de sedimentación-floculación para el tratamiento de agua en una planta piloto

Norberto Justiniano-Gallardo, Carlos Elio Céspedes-Jiménez, Manuel Vega-Almaguer

48-57
Experiencias de la implementación del diseño sustentable en el Instituto Superior Politécnico de Huíla de la Universidad Mandume Ya Ndemufayo en Angola

Manuel Vega-Almaguer, Arianet Valdivia-Mesa, José Luis Betancourt-Herrera

58-65
Development of Intercultural Communicative Competence through CLIL

Arisbeth Montaño-Acosta

66-71
La cláusula nación más favorecida en los acuerdos bilaterales de inversión cubanos. Actualidad y perspectivas

Yanitza Zaldívar-Rodríguez

72-81
Tecnologias de informação e comunicação como suporte na educação primária para crianças com transtorno de déficit de atenção com hiperatividade

Hiliana del Rosario Martínez-Tolentino

82-88
Número completo (mayo-agosto)

PhD. Dayana Lozada-Núñez
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