Espinoza-Freire, Eudaldo Enrique. «Visita Guiada, Estrategia didáctica Para Optimizar El Aprendizaje De La Ciencias Sociales». Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos 1, no. 1 (enero 5, 2021): 29–37. Accedido noviembre 21, 2024. https://revista.excedinter.com/index.php/rtest/article/view/7.