Espinoza-Freire, Eudaldo Enrique. «Aula Invertida En La enseñanza De La Historia». Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos 4, no. 3 (septiembre 1, 2024): 28–37. Accedido octubre 20, 2026. https://revista.excedinter.com/index.php/rtest/article/view/128.