Martínez-Monterrubio, Álvaro E., J. A. Manzano-Martínez, M. L. Cáceres-Mesa, y E. González-Farfán. «The Digital Portfolio As a Support for Reflective Practice in Elementary School Teachers: An Improvement-Oriented Case Study». Revista Transdiciplinaria De Estudios Sociales Y Tecnológicos, vol. 4, n.º 1, enero de 2024, pp. 90-97, doi:10.58594/rtest.v4i1.109.