BARRERA-URIBE, D. Aprendizaje basado en problemas para fortalecer habilidades socioemocionales en primaria. Revista Transdiciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 14–24, 2026. DOI: 10.58594/rtest.v6i3.34. Disponível em: https://revista.excedinter.com/index.php/rtest/article/view/34. Acesso em: 17 oct. 2026.